环球教育在线测试系统
400-999-9090
搜 课

托福首考102分,听力28分,方法论都在这了!

编辑: 环球教育整理来自: 环球教育整理

  作为一个在职学生,他能利用的只有周末的时间,所以这个成绩可以说超出了所有人的预期。

  说实话,最近这几个月听力考试普遍有变难的趋势,学员所在的班有4位学生考,听力单项分别拿到7、8、16、22分的成绩,我当时很惋惜也会有挫败感,为孩子们没考出理想的成绩着急。

  当时学员的模考也没有发挥稳定,听力只拿了22分,按照TPO和真实考题的区别,我都担心他的听力上不了20。

  结果是华丽丽的28分!34道题错了2道,真是出乎意料,此处应有雷鸣掌声!!!

  简单地说一下学员的情况和他学习方法上的改进。

  先决条件

  首先一个很重要的先决条件:他非常聪明,逻辑思维、语感很好。勤于思考而且吸收效率很高——所以即便他的备考和学习时间是别人的1/3,但是他利用的非常充分。

  笔记习惯

  我认为最大的一个改变是他的笔记习惯。一开始小琛采取的是听和理解为主,不做笔记。最初题目简单的时候他的策略workedquite well.当然我也跟他沟通过笔记到最后还是不可或缺的,尤其是遇到更复杂的题型和更难的逻辑。

  约莫从第三节课学员开始做笔记,起初可能只记下4、5行,会有一些符号。但是学员也发现这样在做推理题和细节题时,帮助并不大,可能还是得从自己听到的内容去理解。

  当然还有一个原因:他之前从未学过托福,练习量远远不够,因此在预判考点时只能猜对50%。随着课程的推进和做题量的上升。从第5节课开始,我惊讶地发现小琛的笔记不仅记得更多,逻辑符号也更明显,而且能猜对80%的考点。

  其中有一篇练习是古埃及玻璃的制作过程,出了一个排序表格题:这种题型即便做了笔记也不一定做对,不记可以说肯定做不对。学员凭借他的笔记做对了,这也奠定了笔记在他心里的重要性。

  延迟跟读

  敲黑板啦!学员认为自己听力进步最重要的一个原因,就是他坚持了课上推荐的延迟跟读练习,他认为非常有用尤其在边听边记的练习上。

  那么什么是延迟跟读呢?就是我们做复述练习时,不要暂停也不看原文,跟音频一起念,只不过比音频晚1个单词/1秒。这个训练的是一心二用的能力,听下一句复述上一句,这样练习久了,记笔记的时候就不会存在“记的时候就听不到内容”或者“语速太快记不下来”的问题。

  因为延迟跟读同时也训练咱们的语速。墙裂推荐大家也去尝试这一练习!一开始有难度,可以先把原文看一下,或者逐句暂停复述熟练后,再去做不暂停的延迟跟读。

  心态稳定

  最后要说的是心态的问题。学员考前的最后一次模考没发挥好,但是他的心态一直很稳。不会轻易去否定自己的能力。最后考场上能超常发挥,心理素质可见一斑。所以不到最后一刻,永远不要停止努力,不能放弃自己哦!

  最后,环球教育老师希望大家能从以上的学习经验、方法和心态上得到启发和鼓舞,同时找到合适自己的学习方法,祝愿大家都能取得心仪的成绩!


  • 2019雅思口语
  • 2019雅思写作
  • 2019年雅思考试备考指南
  • 2019托福备考指南
  • 托福和雅思如何选择