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来源:托福君TOEFL
小编:环球教育整理 439众所周知,语言类的学习,词汇就是基础,掌握足够多的词汇量可以为日后学习打好基础,那么托福考试应该掌握多少单词呢?掌握多少词汇量才够用呢?
关于托福考试词汇量的要求,从整体的考试题目分析来看,日常常用词汇在4000词以上,托福考试需要掌握词汇量在6000—8000。高中词汇书的词汇量在3500左右,四级书的词汇量在4000左右,这两本涉及的词汇都是日常生活和考试基础词汇。但是,托福考试除了这些词汇量还需要很多学科专业词汇。拿听力来说,大部分题都是模拟国外上课场景,这也就要求学员在掌握日常词汇量外,对天文、地质、人文、生物、艺术等学科词汇都要有所涉猎。那么,到底该用什么词汇书以及如何背单词呢?
首先,背单词要循序渐进,不能好高骛远。
很多学生觉得高中单词、四级词汇这类词汇比较基础,不值得背,直接背托福45天。这样一来,背的过程中很痛苦且没有成就感,背诵效果自然也不好,坚持几天就束之高阁了,同学你不知背单词也得一步一个脚印的,需要比我们想象中更多的耐心和持续力。
另外,要正确认识自己的词汇量和现实水平。
具体来说,总分低于60分的,不必多说,我会建议同学一定先把高中单词刷透,然后才能开始背四级;对于总分高于85或90分的学生,每天在巩固四级同时,需要背诵托福45天或者绿宝,而在此期间仍应把四级词汇作为背诵的重点,四级词汇是整个托福考试的基石,阅读词汇题三分之二以上都源于四级词汇,所以如果一直在词汇题摔跟头的同学,不要再迟疑,不要再忧郁了,一定要从四级刷起;当然,对于底子好,四级词汇虽然背的很快的同学,这部分单词仍会有漏洞,那么在背诵快的同时,一定严格要求自己,保证正确率,在此过程中注意一些熟词辟意情况,这也是托福词汇学习的重中之重。
很多人觉得单词记忆还有什么可说的,就是使劲背呗。确实,如果想要达到游刃有余的境界,单词的重复率至少在10遍以上。
那么,背单词到底背什么呢?
同学,单词的背诵不能只做表面工作,最终目的是让它成为你使用的工具,那我们在后期背单词时需要用心积累单词的实际用法,好比说“book”一词,你肯定会不假思索地说是“书”呀,但实际上作为动词它可以表示“预订”。在你的单词书中还有很多单词跟book一样,不同的词性,中文含义也不同。
另外,还有很多单词同一个词性也有不同的中文意思。例如,在托福阅读中,TPO12的第二篇Transitionto Sound in Film里,accountfor动词词组译为:“解释”,而不是名词“账户”的意思;又如在TPO4的第三篇PetroleumResources中,subside这个动词,很多同学初识这个词误认为是subsidy,“津贴”的意思,但是这个词是动词,基本释义为“减轻,退却”,而在文中的意思是指(地面)“下沉”;再如在TPO4第一篇DeerPopulations of the PugetSound中,game不是“游戏”,而是“猎物”的意思。通过这些例子我们可以看出来,在阅读中,同学们对于小小的名词,或者动词的把握程度,有时会很大程度地影响到我们对于文章的理解,所以希望同学们在平日学习的时候,能够注重词汇在实际中的语义积累。
那么,我们应该如何让单词记的更牢固。对于考生而言,大部分接触单词都是以看为主,很多单词能够看见认识,听音无法辨识,这对于托福学习是非常危险的,但凡了解托福考试的大多都听过一句话,“得听力者得托福”。那么对于那些从小习惯于书面记忆的学员,这将非常影响学员在短期内提分。我每在给学生上第一节课时就会告诉他们,初识单词的重点不是背诵词意,而是听音并跟读,要输入所学单词的正确发音,在大脑中形成听觉记忆,开始大好基础,单词记得更牢的同时,也为日后备考省去很多麻烦。
很多人可能觉得背单词会有很多方法,譬如具象联想法、近义词联想法、场景联想法等等。其实简单来说,目的就是将我们背的单词以不同的形式放到一个情境中,这样可以我们增加记忆的深度。但若想真正将单词变成自己的,还是必须同学们课后多用心下苦功,量的积累才能达到质的飞跃。
最后,祝愿所有备考中的同学们,备考顺利!