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环球教育学员反馈
2003-07-26
来源：
小编： 322
摘要：
| 学员姓名: | 冉华 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 课堂上给增加很多知识,做一些英语交谈,课堂气氛很好,让我感觉到了英语的乐趣 | |||||
| 建议 | |||||
| 无 | |||||
| 学员姓名: | 黄伟宇 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 幽默,不仅学到了英语知识,还增添了不少课后知识 | |||||
| 建议 | |||||
| 无 | |||||
| 学员姓名: | 李相贤 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 教学认真，讲课生动有趣，课文及难点讲解详细,讲授补充知识量很多 | |||||
| 建议 | |||||
| 继续保持 | |||||
| 学员姓名: | 李默 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 教学认真，和蔼可亲，教学方法非常适合我这种比较懒的人了。 | |||||
| 建议 | |||||
| 很难挑出毛病了 | |||||
| 学员姓名: | 任奕 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 认真、负责、留作业、检查作业，真的不错 | |||||
| 建议 | |||||
| 多给点填空选择练习，发放一下，人手一份 | |||||
| 学员姓名: | 梁誉文 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 讲得很详细，内容丰富，老师很随和，上课有一种轻松愉快的感觉 | |||||
| 建议 | |||||
| 侧重点不是太突出，希望加强一些听力、口语方面的练习 | |||||
| 学员姓名: | 马在鑫 | 上课日期: | 2004-2 | 班级名称： | 新概念 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 教师优点 | |||||
| 知识全面，课堂轻松幽默 | |||||
| 建议 | |||||
| 继续努力，很有潜力，终会成为一代名师，板书清楚点，发音再地道点！ | |||||
| 学员姓名: | 孙鑫 | 上课日期: | 12月08日 | 班级名称： | YCD26词汇班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 管理员 5.0分 | 环球教育管理结构严谨，希望今后能继续坚持，以确保教学质量 |
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| 词汇老师 5.0分 | |||||
| 学员姓名: | 吉?/font> | 上课日期: | 班级名称： | 6分无限时季度班 | |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.5分 | 赵文博老师的阅读思路清晰，蒋介生动很有效率，非常好！！！ 口语老师的口语课程深受同学们的好评，生动而富有激情！！！ |
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| 写作老师 4.0分 | |||||
| 阅读老师 5.0分 | |||||
| 口语中教 5.0分 | |||||
| 口语外教 5.0分 | |||||
| 管理员 5.0分 | |||||
| 词汇老师 5.0分 | |||||
| 学员姓名: | 姜汉 | 上课日期: | 班级名称： | 6分无限时 | |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.0分 | 口语老师讲课非常的生动，我觉得他的教课是完美的！他给了我们英语之外的另一种人生的享受！赵文博老师也是非常棒的！ |
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| 写作老师 4.0分 | |||||
| 阅读老师 5.0分 | |||||
| 口语中教 5.0分 | |||||
| 口语外教 5.0分 | |||||
| 管理员 5.0分 | |||||
| 词汇老师 5.0分 | |||||
| 学员姓名: | 刘毅 | 上课日期: | 11.22 | 班级名称： | 6.5分高分班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.5分 | 上的是刘晓红老师的阅读柯，越听越精彩，据说刘晓红老师讲得更精彩，更实际！ |
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| 写作老师 5.0分 | |||||
| 阅读老师 5.0分 | |||||
| 口语中教 4.5分 | |||||
| 口语外教 5分 | |||||
| 管理员 5分 | |||||
| 语法老师 5分 | |||||
| 学员姓名: | 张威 | 上课日期: | 班级名称： | ||
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4分 | 体系很清楚，针对面很准确 |
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| 写作老师 4.5分 | |||||
| 阅读老师 4.5分 | |||||
| 口语中教 5分 | |||||
| 口语外教 3分 | |||||
| 管理员 5分 | |||||
| 学员姓名: | 张宁 | 上课日期: | 2003-7-15 | 班级名称： | 强化全日班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.5分 | 听力，表达清楚，思路清晰 写作，very cate! 阅读，有点中庸，不过挺好的，humous 口语中教，活力四射，很好的带动积极性 口语外教，无话可说 |
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| 写作老师 4分 | |||||
| 阅读老师 4分 | |||||
| 口语中教 4.5分 | |||||
| 口语外教 3分 | |||||
| 管理员 5分 | |||||
| 学员姓名: | 来卓 | 上课日期: | 2003-7-15 | 班级名称： | 强化全日班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4分 | 老师所讲的技巧和内容都很有用,感觉很有收获 口语中教，如果能和外教在一起讲更好 口语外教，应该多讲一些应试的具体技巧 |
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| 写作老师 4分 | |||||
| 阅读老师 4分 | |||||
| 口语中教 4分 | |||||
| 口语外教 3.5分 | |||||
| 管理员 4分 | |||||
| 学员姓名: | 王冰 | 上课日期: | 2003-7-15 | 班级名称： | 强化全日班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.5分 | 听力，语速有点快，有时来不及记笔记，但很有节奏，有条理 写作，语调有时太轻在后面听不见，有时没用的话就不用说了 阅读，语速适中，语言简洁不 嗦，风趣，很好 口语中教，语速太快，很多时候记不下笔记，但已经是我见过的最好的了 口语外教，不错但有点闷 |
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| 写作老师 4分 | |||||
| 阅读老师 5分 | |||||
| 口语中教 5分 | |||||
| 口语外教 4.5分 | |||||
| 管理员 5分 | |||||
| 学员姓名: | 郭晶晶 | 上课日期: | 2003-7-15 | 班级名称： | 强化全日班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.5分 | 听力，讲得不错 写作，好！只是再多一些一起写文章的机会更好 阅读，好！上了他的课，阅读有了很大的提高，方法不错 口语中教，太快，跟不上！ |
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| 写作老师 5分 | |||||
| 阅读老师 5分 | |||||
| 口语中教 4分 | |||||
| 口语外教 1分 | |||||
| 管理员 4.5分 | |||||
| 学员姓名: | 李琳 | 上课日期: | 2003-7-15 | 班级名称： | 强化全日班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 4.5分 | 听力，讲的也有点快，但没王陆快，还不错 写作，不错，也挺幽默，就是没张岳帅，还是张岳更好一些 阅读，非常好，太好了！他长得很帅讲课又幽默，能让我听进去而不至于睡着 口语中教，他口语确实好，但讲得太快了，笔记根本记不上，更别说听了，它像个机关枪 |
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| 写作老师 5分 | |||||
| 阅读老师 5分 | |||||
| 口语中教 4分 | |||||
| 口语外教 1分 | |||||
| 管理员 4.5分 | |||||
| 学员姓名: | 马岭 | 上课日期: | 2003-7-15 | 班级名称： | 强化全日班 |
| 为了更好的提高我们的教学水平,改良我们的教务管理,提高考生学习质量,请你认真帮助我校完成每项的反馈. | |||||
| 请你给各位任课老师打分 | 具体建议 | ||||
| 听力老师 5分 | 听力，态度认真，较幽默，且很敬业 写作，讲课很吸引，具有互动的特点 阅读，口语纯正，方法独特，幽默的讲课风格 口语中教，感觉听王陆老师的课时间过的很快，很受欢迎 口语外教，没有系统地讲 |
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| 写作老师 5分 | |||||
| 阅读老师 5分 | |||||
| 口语中教 5分 | |||||
| 口语外教 3.5分 | |||||
| 管理员 4分 | |||||
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