GRE和托福可以一起备考吗?如果时间紧急应该如何备考呢?今天为大家带来一张图助你规划GRE和TOEFL联合备考一文，希望能帮助大家顺利的备考GRE和托福。

　　如果你在国内读本科，打算出国读研究生，那么 GRE 和 TOEFL 联合备考就是你必须要完成的一项任务。在特别理想的情况下，你当然可以先用半年时间搞定其中一科，再用另外半年搞定另外一科——但这已经不属于「联合备考」的范畴了。

　　所谓联合备考，指的是在 6~8 个月(甚至更短)的时间里同时准备两门考试，并在较短的时间里先后参加这两门考试，且取得成绩。于是有很多人纠结于这样一个看起来很重要的问题：

　　先 T 后 G，或者先 G 后 T，哪种顺序较好?

　　但这个问题实际上并不重要。或者说，如果我们能明白 G 和 T 联合备考的本质，就不会再纠结于这个无聊的问题。首先，我假定你明白这样一些基本的事实：

　　托福是「针对非英语母语学生的语言能力测试」，考查听、说、读、写四方面的语言能力。 GRE 是「针对英语达到母语水平学生的学业能(zhi)力(shang)测试」，考查阅读、写作和数量推理为代表的一般学术研究能力。

　　由此我们可以推论出这两门考试之间的关系：

　　作为母语为汉语的学生，我们需要通过 TOEFL 考试，使自己的英语语言能力接近 native speaker;然后，我们需要用英语作为工作语言，通过 GRE 考试，满足美国大学对研究生学术能力的要求。

　　必须承认，托福考试的整体难度低于 GRE，且托福考试的某些能力似乎构成了参加 GRE 考试的能力基础。但这并不意味着托福备考的工作量一定低于 GRE。不信的话，就继续往下读罢。

　　我们假定你已经了解了这样一些事实：托福考听、说、读、写四个分项，GRE 考 Verbal、Quantitative 和 AW 三个分项，上述每一个分项又包含一些不同的题型。每一种题型主要涉及若干特定的能力。

　　为了拿到理想的分数，我们需要在每个分项、每个题型中做对足够多的题;为了做对足够多的题，我们需要具备足够高的能力水平。换句话说，如果你的整体能力水平，或者每一特定的能力水平都可以满足 GRE 和托福考试的要求，考出理想的分数就是应有的结果——这和你先去参加哪门考试是没关系的。

　　我们因此可以得出本文的第一个结论：

　　G 和 T 联合备考，「备」的不是考试，而是能力。

　　在此基础上，G 和 T 联合备考的计划也就不特指向某一门考试，而指向「能力训练」这个大的议题。然而 G 和 T 两门考试对能力的要求确实不同。例如，GRE 不考口语和听力，托福不考数学，托福对阅读和写作能力的要求低于 GRE……

　　那么，我们在备考过程中所作的能力训练有一部分可以同时服务于 G 和 T 两门考试，另一些训练则只服务于其中一门考试。因此就有了下面这张图。

　　GRE 和托福联合备考能力层级图

　　我故意在这张图中无视了「词汇量」这一项。因为词汇量不够、大量单词不认识导致题做错、考试分数低下的人请自觉面壁。背单词的文章和心得已经太多，你需要的不过是拿起手机、打开背单词软件、乖乖地完成任务。

　　其余与备考相关的能力，我将其分为两大类、七大项。上面的四项是在 GRE 和托福考试中都会涉及的「通用能力」。下面三项则是只会在其中某一门考试中涉及的「单项能力」。结合我们对两门考试的了解，我们不难总结出这样一些规律：

　　· 阅读理解和逻辑推理能力贯穿 GRE 和托福考试全程。

　　· 没有哪种题型或哪个科目不需要阅读、理解、归纳总结和推论。

　　· 批判性思维与涉及输出的科目(写作和口语)相关。

　　· 它主要解决 What(表达什么观点)

　　· 和一部分 How(怎样组织自己的观点)的问题。

　　· 书面写作能力解决剩下来的一部分

　　· How(修辞，遣词造句，语言风格)的问题。

　　· 口头表达能力可以看做书面写作能力的 Speaking 版本，

　　· 二者本身亦有相关。

　　· 听力服务于托福考试的多个分项，但与 GRE 基本无关。

　　· 数学能力服务于 GRE 的数学分项，与其他一切基本无关。

　　我们因此可以得出 G 和 T 联合备考(及能力训练)中的一些基本原则：